doc文档 经贸类《申论》考试试题

计划总结 > 工作计划 > 文档预览
2 页 998 浏览 6 收藏 4.9分

摘要:经贸类《申论》考试试题参考材料12001年,国家经贸委、铁道部、交通部、信息产业部、外经贸部、民航总局联合发布了《关于加快中国物流发展的若干意见》。经国家经贸委和民政部批准,中国物流与采购联合会正式挂牌成立。参考材料2现代物流泛指原材料、产成品从起点至终点及相关信息有效流动的全过程,它采用了先进的电子商务技术。20世纪80年代以来,一些发达国家开始了一场对传统物流业进行整合的革命,现代物流业逐步从生产、交易、消费过程中分离出来,成为一种专业化的、由独立的经济组织承担的新型经济活动,出现买方、卖方以外的“第三方物流”。目前美国60%、欧洲76%、日本80%的企业正在使用第三方物流。参考材料3中国企业物流现状调查结果显示:生产企业原材料物流的执行主体主要是供货方,占46%;其次是企业自身,占36%;第三方占18%.商业企业物流执行主体76.5%为企业自身;17.6%的由供货方执行,第三方参与的比例为5.9%.认为物流对企业发展的影响程度:较高的占42.1%;一般的占48.2%;较低的占9.7%.物流运作费用占产品销售费用的比例:51.5%的企业在15%以下;38.2%的企业在15%-30%之间;8.8%的企业在30%-60%之间;1.5%的企业达60%以上。有45.3%的企业正在寻找新的物流代理商:其中75%的企业选择新型物流公司;21.9%的企业选择纯运输公司;3.1%的企业选择纯仓储企业。参考材料4中国入世后,承诺在流通、交通运输、仓储、货运代理、邮政服务、增值服务与寻呼业务等物流领域逐步对外开放。素有世界航运旗舰之称的马士基公司,在上海开设首家外资独资

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
经贸类《申论》考试试题 第 1 页 经贸类《申论》考试试题 第 2 页
本文档由 匿名用户2021-01-18 01:46:48上传分享
你可能在找
  • 有许多学者把经济地理从人文地理中分离出来,这样地理学就分为三类:自然地理、人文地理和经济地理。以下是小编整理的好用的地理学习方法,欢迎大家借鉴与参考! 高考试题无论怎样变化,都是地理基础知识的不同演绎和迁移,即使是综合试题也是在基础之上的综合。如果基础知识不扎实,就很容易在考试过程中遇到障碍。 二、重视地图,将地理知识落实到地图上地图是地理学科的第二语言,高考试题也往往以地图为切入点,近年来高考试题的采点甚至出现微观、局部地区,这就要求同学们有很强的读图能力和区域定位能力。
    4.6 分 4 页 | 20.50 KB
  • 从历年高考试题的整体研究中找共性;从__年各类试题的研究中找趋势;开拓性地抓复习备考。今年高考新增加的题型,为任务型阅读,考查考生在有限的时间内根据需要捕捉有效信息的能力。 阅读试题的考查全面,对中学英语教学起到了很好的导向作用。 《PEP》教材小学三年级英语共有六个模块,主要内容是:文具类,家庭成员类,数字11到20,水果类,玩具类,形容词类。这些内容都对孩子们来说是零散。
    4.7 分 8 页 | 30.00 KB
  • 广西2020年七五普法读本考试题及答案广西2020年七五普法读本考试题及答案_2020年“七五”普法考试试题含答案2020年度“七五”普法考试试卷姓名:得分:一、单项选择(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案
    4.8 分 30 页 | 44.50 KB
  • 二、复习教学(1)加强研究1、研究《38套高考模拟试题》、《38套高考模拟试题》和《高考英语考试说明》,明确复习教学的要求。 关注《学海导航》到《学海导航》的变化,20__高考英语听力考试的变化,20__高考英语命题分数的变化。2、研究高考试题,把握考试动态。 对近年来新课改实验区的高考英语试题和20__年高考英语试题,尤其是宁夏卷、全国卷、北京、上海、山东等课改区的试卷进行了细致的分析。3、研究高考信息和考试趋势。紧跟20__高考动态,及时调整复习计划。
    4.8 分 10 页 | 35.00 KB
  • 教学工作计划1根据实验区省份文综历史试题的特点及高考阅卷中所反映的问题,结合新课标下高三历史教学的现状,整合各地高考历史试题及复习策略,特制订高三历史复习计划如下。 一、指导思想——三个“明确”1.明确复习依据高三历史学科的教学要以《普通高中历史课程标准(实验)》、《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明文科综合》、四种版本的教材为依据。 课程标准是国家意志的体现,是历史新课改赖以进行的纲领性文件(根本大法);历史教材是历史教学的主要素材;考试说明是备考复习的重要依据。三个依据互相依存,缺一不可。
    5.0 分 16 页 | 50.50 KB
  • 高三地理教师个人工作计划1一、学生基本情况通过综合分析我校地理考试成绩,为了有效提升地理教学水平,搞好复习,提高地理教学实效性,特制订本学期地理教学工作计划。 三、应做好以下几方面工作:1、钻研教材、考试大纲和考试说明,研究近三年高考试题要认真钻研教材和考试说明,研究2015—2018年高考题,要不断研究高考的新变化和发展趋势,深刻理解考试大纲内容和含义,认真学习试题分析 ,研究高考试题的命题思路和能力要求,使自己的教学不偏离高考的要求。
    4.9 分 9 页 | 33.50 KB
  • 高三英语教学工作计划1一、指导思想根据《高中英语课程标准》和《考试说明》,针对学生实际,密切关注20__年英语高考的动向,及时采取应对策略;认真研究教学方法、优化教学过程,经过各种有效教学活动,帮忙学生构建完整清晰的知识网络 二、复习教学(一)加强研究1、研究《高中英语新课程标准》,《__省高中英语课程教学要求》和《考试说明》,明确复习教学要求。 关注__省《20__年考试说明》与《20__年考试说明》之间的变化,关注20__年高考英语听力考试变化,关注20__年我省高考英语命题题型分值变化。2、研究高考试题,把握考试趋势。
    4.6 分 11 页 | 37.50 KB
  • 高三地理教师工作计划1一、学生基本情况通过综合分析我校地理考试成绩,为了有效提升地理教学水平,搞好复习,提高地理教学实效性,特制订本学期地理教学工作计划。 三、应做好以下几方面工作:1、钻研教材、考试大纲和考试说明,研究近三年高考试题要认真钻研教材和考试说明,研究2015—2018年高考题,要不断研究高考的新变化和发展趋势,深刻理解考试大纲内容和含义,认真学习试题分析 ,研究高考试题的命题思路和能力要求,使自己的教学不偏
    4.7 分 9 页 | 33.50 KB
  • 学生期末考完试总结1本次期中测试,试题构成与高考试题基本相同,同时也有两点变化:一是文言翻译,有两句选自语文必修篇目,降低了考查难度,学生得分较高;二是现代文阅读,取消了选做题,仅考查文学类文本阅读,避免了学生因选作文本的不同而出现的得分偏差现象
    4.7 分 10 页 | 34.50 KB
  • 高三历史备课组教学计划1一、指导思想依据课程标准、考试大纲和考试说明,准确把握考情、教情、学情,制定有效的备考策略,力争让我校历史学科在20--年高考中取得优异成绩。 第一,要通盘考虑高三的复习进度、复习任务和考试任务。第二,计划的类型包括周计划、月计划和一轮复习计划三类。第三,计划须经充分讨论后制定,要有较强的可操作性。第四,各类计划可考虑进班上墙,做到师生共享。 通过优化处理资料试题完成。复习时,要分块落实“知识概括梳理”内容的检查督促。4、从历史学科层面对尖子生、边缘生、学困生采取科学的管理策略。第一,
    4.8 分 8 页 | 29.50 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档