让初次接触表单的同事按虚构任务试填,从他卡住的具体位置识别字段说明、选项和反馈文字的问题。
新表单上线前,怎样记录一次试填测试
让初次接触表单的同事按虚构任务试填,从他卡住的具体位置识别字段说明、选项和反馈文字的问题。
先写任务,再观察动作
准备与实际场景一致的虚构材料,明确完成条件。主持人读任务,不先解释每个按钮。观察员记录哪一栏停顿、看了什么提示、尝试了什么、最终是否成功。区分使用者原话和自己的推测。
若涉及真实业务提交,改用获准的测试环境或纸面样稿。遇到卡点先问“你此刻想做什么”,不要直接告诉他选哪一项。录屏或留下资料前按本单位要求确认使用范围。
虚构示例|活动室借用表
任务:为下一次共读活动申请半天场地,填到提交前的核对页。试填者在“时间”栏只选了日期,点击下一步后出现“信息不完整”,没有定位到缺少的上下午选项。主持人记录为“能选日期,未能识别场次必填”。
建议把提示改为“请选择上午或下午场”,并把焦点移到该栏。第二位试填者使用修订稿重新完成同一任务,记录是否仍需人工提示,而不是只问界面好不好看。
记录卡
任务与完成条件[];表单版本[];测试环境[];观察编号[]。步骤/字段[];实际动作[];出现的提示原文[];结果[独立完成/经提示完成/未完成]。
建议改动[];复测任务与版本[];复测结果[];仍待确认的问题[]。
向负责人反馈
报告列出受影响的步骤、出现次数及已试过的修正。只有一两人试填时如实报观察结果,不凭少量样本宣称所有人都会遇到同一问题。