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高中语文教研组工作计划[7]
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摘要:教研组不但是教师专业能力增进的重要舞台,还是教师形成专业归属感与学科崇拜的发源地。下面是小编为大家整理的关于高中语文教研组工作计划,希望对您有所帮助!高中语文教研组工作计划篇1一.指导思想以学校和教导处工作计划为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,大力推进课程改革,切实转变教育观念,增强教师的能力和水平;开展集体备课,加强对新教材的培训、研究;深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量。把握新时期语文教学的新动向,加强学科教学科研工作,强化备课组的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长;充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。二.工作目标1.扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度,努力营造语文组良好的工作氛围,保持和优化语文组在全校各教研组中的大组地位。2.以新课标为指针,不断提高教学质量,加强各备课组集体备课的力度,加大教研组听课力度,促进教师严格自律,不断上进。3.课内课外活动相结合,适时组织在全校较有影响力的语文课外活动。4.进一步抓好月涵文学社、话剧社和校报工作,扩大语文组的影响力。三.工作措施1.认真学校并扎实贯彻学校《重庆清华中学学科教研组管理办法》。2.进一步规范教研组活动制度。a.单周召开教研组活动,双周各备课组活动。要求教研组、备课组活动必须准时参加。b.备课组活动应该每次活动有主题、有针对性、有中心发言人,且上交发言材料。c.强化教研组长和备课组长的责任意识,要求教研组组长、各备课组长做好全组统筹工作。教研组组长一学期听组内至少10课时,备课组长听组
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高中语文教研组工作计划[7]
教研组不但是教师专业能力增进的重要舞台,还是教师形成专业归属感与学科崇拜的发源地。下面是小编为大家整理的关于高中语文教研组工作计划,希望对您有所帮助! 高中语文教研组工作计划篇1一.指导思想以学校和教导处工作计划为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,大力推进课程改革,切实转变教育观念,增强教师的能力和水平;开展集体备课,加强对新教材的培训、研究 二.工作目标1.扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度,努力营造语文组良好的工作氛围,保持和优化语文组在全校各教研组中的大组地位。
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