《道德与法治》教案

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摘要:作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的道德与法治教学工作计划，欢迎大家分享。道德与法治教学工作计划1导语：什么是道德?一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。以下是小编整理的《道德与法制》教学设计欢迎借阅!教学目标1、认识到上学时候，到学校里见到同学或者老师等要说什么2、了解文明礼貌用语有哪些，了解我们的学校的情况3、能够用文明礼貌用语说话，感受到学校的美丽，感受到上学真快乐!教学重点难点重点：文明礼貌用语的运用难点：通过感知学校的美丽，认识到上学真快乐学情分析刚入学的一年级学生来说，到了一个新环境是有点拘束，要引导学生课上发言要大声，讲文明礼仪，了解我们的学校，感受到学校的美丽无比，感受到上学的乐趣。养成良好习惯，培养学生爱学习的精神教学过程导入：同学们呀，从今天开始起我们都是小学生了，先请把你的《道德与法制》的“课堂练习”拿出来我看你们都带来了吗，就这样步步引导最终问“把它打开到3页，把书放下来，”“请问，你们准备好了吗?”(准备好了…)新授：请同学们，先看看“课堂练习”第三页吧。同学们一起先在下面写一写吧，老师把这些问题(同时老师也在黑板上写字噢)，1、连一连妈妈送你到学校门口老师好课间玩耍时看见老师从身边同学你好早晨起来去上学见了老师老师早2、写一写我们的学校一年级有～～个班我们的教室在～～楼，我们班有～～个学生，我在～第几组，第几列?3布置作业课后在《刻绘我们学校最美丽的地方》下周一上交4、小

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