doc文档 班主任家访工作计划五篇范文

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摘要:时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候抽出时间写写工作计划了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面小编给大家整理的班主任家访工作计划范文五篇,希望大家喜欢!班主任家访工作计划1一、家访的必要性家访——教师教育的延伸家庭教育的补充。学生的成长和发展是教师、家庭、社会相互作用的结果,其中最主要的是教师教育。但教师教育是否有效,还要得到家庭和社会的配合和支持,尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出。我们的具体要求是:1、变“请进来”为“走出去”2、变“被动家访”为“主动家访”,主动家访,防患未然,使家长能主动配合教师做好工作,达到事半功倍的教育效果。3、变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”我们深深感到,教师单一的教育收效甚微,应加大与家长的交流,使教师教育和家庭教育形成合力,增强教育的力度。随着社会的发展,教育面临着许多新的课题。在学校工作中,教育工作面临的一个新的课题是指导家庭教育,而抓家庭教育又是提高学校教育工作水平的新途径,因此,教师不可避免地要掌握与家长交往,指导家庭教育的科学方法。从某种意义上说,家庭教育比教师教育更复杂。在家庭教育指导中,我们应特别重视:对家长教育思想、教育观念的指导;对家长家庭教育基本规律的指导以及每个家庭的“个性”特点。要教育好教师学会与家长的沟通。成功的家访首先是能让家长接纳你,信任你。因此,第一次见面的讲话,就显得非常重要。家访时要注意斟酌语言,措词要有分寸,千万不可因失言导致失礼。二、家访要做好准备工作1、了解学生家访前,教师要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱

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