doc文档 2022年数学教师教研计划

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摘要:人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编给大家准备的2022年数学教师教研工作计划,希望能对您有所帮助!2022年数学教师教研工作计划1一、工作思路:新学期,我区数学教研工作继续以“基础教育课程改革纲要”精神为指导,全面落实“数学课程标准”要求,以课堂教学为主阵地,沿着“数学教学活动化的研究”的方向探索,在提升教研水平、打造教师队伍、提高教学质量的同时逐步形成钟楼数学学科研究的特色。二、主要工作:1、加强理论学习,浓厚学习氛围工作内容:学习《数学课程标准》、《数学课程标准解读》及相关教育教学理论书籍,落实“减负”精神,贯彻“大纲(试用修订版)”要求及“国标实验版”思想。实施策略:健全理论学习制度,加强理论学习指导。采用分散与集中相结合的学习形式,以各校校本培训为载体组织专题学习,结合数学教学研究方向组织各类学术沙龙,努力架起理论与实践的桥梁。各校教研组要结合学校实际、教师特点分散研修、自主学习,切实提高学习质量。达成目标:在学习理论、总结经验的基础上,组织教师进一步开展教改实践,撰写教育教学论文、课程故事、教育随笔、教学案例,并努力在各类杂志上发表或在各类评优活动中获奖。特别关注“我与课改”论文征集(截稿时间:9月20日),市“小数会”20--年论文评优活动(截稿时间:9月27日)2、深化课改实践研究,提高课程实施水平工作内容:(1)抓好一~三年级新教材的教法研究活动,特别是三年级新教材的研讨活动。(2)严格落实四~六年级“大纲(试用修订版)”的

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