doc文档 2022年师德培训心得感悟

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摘要:教师道德是一种职业道德。教师的职业道德,简称“师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。下面小编给大家带来2022年师德培训心得感悟,希望能帮助到大家!2022年师德培训心得感悟1我们身为一线的教师则需要通过诵读经典,反思自我重新获得思想。因此,现在的我们应该尽量地做到博览群书,了解古今中外的历史、文化,用经典来帮助自己树立大的人生观和人生方向,准确把握教育的脉搏。因此,“我们应该好好地坐下来,以古典的心情,以从容的气度,打磨经典。”从而更好地与经典对话,充分领略那份古老的教育智慧的魅力,并将其运用到教育中来。正如的教育学者肖川在他的《教育的理想与信念》一书中提到的话——“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”所以,我们要多读书,读好书,与好书亲密接触。我们的教学研究,也是慢的艺术,有所发现,有所用心,慢慢地去做。这个慢,就是让学生感受、体验过程,形成良好的学习习惯。这个慢,就是不急于求成,要有足够的期待,足够的耐心,减少教育浮燥与功利。这才是真正的教育。尤其需要合理地对待学生的不足缺陷甚至错误。每个人的成长过程,就是点滴错误、点滴成绩、点滴感悟积累而至质变的过程。这个过程中充满着跌下去和爬起来。他一跌到,你就去惩罚他,而不是等待他、鼓励他自主地站起来,那他也许会耍性子,干脆不起来,等着你来拉扯他。对学生来说,错误是什么?错误是一种经历,错误是一种行为,错误是一种认识的暂缓,错误是一种履历性的成长资源。学会使用这种不可再生的资

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