doc文档 四年级数学教师的最新经验

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摘要:漫漫人生长路就是永远充满挑战的,忙碌的人生,如歌的岁月,构成了人生精彩的篇章。下面小编给大家带来四年级数学教师心得体会最新,希望能帮助到大家!四年级数学教师心得体会最新1一学期在忙忙碌碌中结束了,本学期我担任四年级的数学教学工作。我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯。通过一学期的努力,取得了一定效果,现小结如下:一、认真钻研业务。在教学中我认真钻研《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。为了准确的传授知识,我经常虚心向有经验的教师请教,和他们一起探讨教学中出现的问题。说实在的,四年级数学教学比上一年教学难度加大了,有些难题教师也需要认真想一想,让学生会做那就更难。比如:一个三角形的两条边分别长4厘米和7厘米,另一条边可能是几厘米?如何用长方形纸折出75°的角等。如果教师课前不很好地研究,教学中很难让学生明白。二、致力于数学教学的优化。1.注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景,使学生能比较直观形象地理解知识。2.注重学科的多元整合。如教学列式解答文字题时,引导学生应用语文里缩句的方法进行审题,从而使学生能较好地理解题意,正确地列式解答。3.注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩,获得成功时,要给以祝贺和鼓励,当学生遇到困难,遭受挫折时,要给以安慰和支持。4.注重对后进生的辅导。在教

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