党史学习教育十组提纲

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摘要:党史学习教育精选10组提纲1筹谋在前，时刻牢记使命担当闻令而动，认真履行主业主责尽锐出战，充分发挥主力作用点评：这组提纲属于典型的“做法+态度”句式，前半句“筹谋在前”“闻令而动”“尽锐出战”，层层递进，后半句从担当使命到履行责任再到发挥作用，也是如此。很多时候，写材料都需要用到这种层层递进的形式，这样会使材料的结构严谨，给人一种由表及里、登堂入室之感。2忠诚老实，在坚定信念中涵养政治定力求真务实，在调查研究中提升辨别能力为民谋实，在服务群众中增强干事功力从严从实，在慎终如始中展示个人魅力点评：这组提纲的句式是“短句+长句”，“短句”中都有一个“实”字词，如，老实、务实、谋实、从实；“长句”采用的是“在…中…”的句式，还都含有一个“力”字词，如，定力、能力、功力、魅力。在平时的学习中，可以多积累一些这种类型的近义词语，举个例子，如带“一”字的词，一生一世、一点一滴、一言一行、一心一德，这样不仅可以丰富写作用词，还可以拓宽写作思维。3源头活水荡思想，点燃忠诚之火高山流水觅知音，点燃为民之火中流击水当奋楫，点燃干事之火白水鉴心铸灵魂，点燃廉洁之火点评：这篇文章的题目叫《唱响“水”与“火”之歌》，这组提纲胜在前半句都含有一个“水”字，后半句都含有一个“火”字，用词都比较巧妙；但这组提纲也败在“水”和“火”上，因为“水火不相容”，“水”怎么能“点燃火”呢？个人认为，在材料写作的时候，应该规避这样的情况。4常思“入党为什么”，铸牢忠诚之魂常虑“当官做什么”，躬耕为民之行常忧“身后留什么”，力创无愧之业点评：这组提纲至少有三大特点：一是“三个什么”，“入党为什么”“

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