docx文档 公文套路词典

领导讲话 > 总结讲话 > 文档预览
25 页 1100 浏览 18 收藏 4.8分

摘要:公文套路词典(一)一字部集锦动词:抓,搞,上,下,出,想,谋,访,进,走,察,问,明,看,建,献,严,改,肃,稳,提,拿,动,见,钻,深,给,出……形容词:多,宽,高,大,好,快,省,新副词:狠,早,细,实,好,很,较,再,更(二)二字部集锦动词:分析,研究,了解,掌握,发现,提出,推进,推动,推广,制定,出台,完善,建立,健全,加强,强化,增强,增进,促进,加深,加快,加大,深化,扩大,细化,突出,建设,营造,开展,发挥,发扬,创新,转变,发展,统一,提高,提升,保持,优化,优先,聚焦,召开,举行,贯彻,执行,树立,引导,规范,整顿,服务,协调,沟通,配合,支持,加大,开拓,拓展,巩固,保障,保证,确保,形成,指导,统领,协调,统筹,实现,适应,改革,创新,振兴,崛起,扶持,改善,调整,优化, 解决,宣传,教育,发挥,支持,带动,帮助,服务,维护,实施,鼓励,引导,坚持,监督,管理,开展,整合,理顺,推行,纠正,严格,满足,遏制,整治,保护,丰富,夯实,尊重,制约,适应,发扬,拓宽,拓展,改进,实现,调节,取缔,调控、把握,弘扬,借鉴,倡导,培育,打牢,武装,凝聚,激发,说服,感召,尊重,包容,树立,培育,发扬,提倡,营造,唱响,主张,通达,引导,疏导,着眼,吸引,塑造,搞好,履行,倾斜,惠及,简化,衔接,调处,汇集,分析,排查,协商,化解,动员,联动,激发,汲取,检验,保护,鼓励,完善,融洽,汇集,筑牢,考验,设置,吸纳,造就名词:体系,机制,体制,系统,规划,战略,方针,政策,措施,要点,重点,焦点,难点,热点,亮点,矛盾,问题,建设,思想,认识,

温馨提示:当前文档最多只能预览 8 页,若文档总页数超出了 8 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 2020-01-23 13:19:33上传分享
你可能在找
  • 李克强2019年政府工作报告写作技法剖析点蓝字关注秘书公文写作昨天政府工作报告历来是每年“两会”各方关注的焦点,也是各级笔杆子学行文技巧、悟写作经验的极佳范本。 为了便于大家从政府工作报告中,一窥此类综合性文稿的脉络和套路,老笔头特意从公文写作的角度作以简要解析,对报告的脉络和金句进行了标注,请大家对照主流媒体发布的全文,掌握起草报告的思维和门道。
    4.6 分 7 页 | 25.19 KB
  • 公文标题大全带有比喻义的标题汇编NO.11一是强基固本,画出共同理想“同心圆”。二是崇德向善,筑牢社会文明“压舱石”。三是引领舆论,找准改革发展“公约数”。四是文化自信,彰显市北新城“精气神”。
    4.7 分 53 页 | 46.15 KB
  • 公文小标题选萃1、大棋局,开启**新里程;大视野,奠定**新格局;大引擎,书写**新速度;大梦想,追逐**新未来。
    4.9 分 42 页 | 154.50 KB
  • 随时标出新单词,找一本可靠的英汉双解词典,仔细查阅生词和短语,做笔记。查阅时注意尽量先看词典对该词的英文解释,再看例句,遇到动词或动词短语尤其要注意。笔记不仅包括释义,例句和搭配也很重要。
    4.8 分 5 页 | 22.50 KB
  • 高中生应有的习惯和方法主要包括:(1)学会查英语词典并勤查词典;(2)坚持每天朗读,学会背诵的有效方法;(3)利用每天的零碎时
    5.0 分 10 页 | 35.00 KB
  • 另外,自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是学期开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,如,高考必备词典,让学生勤查字典。
    4.9 分 12 页 | 40.50 KB
  • 4.会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字的能力。开始练习使用钢笔书写正楷字。5.用普通话正确流利,有感情地朗读课文。 6.学习联系上下文,借助词典,字典和生活积累,理解词句的意思,初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。7.初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。
    4.9 分 14 页 | 44.50 KB
  • “语文”一词,收入词典的时间较晚,1951年才收入有关词典(据《呼吁母语课程重新命名》)。下面是小编给大家整理的语文教师培训心得体会小学,仅供参考希望能够帮助到大家。
    4.7 分 7 页 | 29.00 KB
  • 根据会议安排,围绕公文写作这个主题,谈谈自己不成熟的认识和自身存在的不足,请各位领导、同事批评指正。文稿,是党的路线方针政策和工作部署的重要载体,也是党和国家正常运转不可缺少的一项内容。
    4.7 分 2 页 | 14.00 KB
  • 4.会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字的能力。开始练习使用钢笔书写正楷字。5.用普通话正确流利,有感情地朗读课文。 6.学习联系上下文,借助词典,字典和生活积累,理解词句的意思,初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。7.初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。
    4.7 分 14 页 | 45.00 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档