doc文档 2021年下半年幼儿园五项工作计划

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摘要:有没有工作计划,相差是挺大的,一是可以让工作有条理,二是不容易忘事,三是方便总结反思。下面是小编为大家整理的2021幼儿园下半年工作计划,如果喜欢,欢迎分享给你身边的朋友!2021幼儿园下半年工作计划篇一一、情况分析:(一)前期研究情况上学期,我们围绕了个别化学习活动中如何有效实施策略展开了研讨和实践。落脚在个别化学习活动中的材料提供、教师的有效介入等环节进行了尝试和反思。我们主要通过以下这些方法和策略开展了专题活动:1、骨干引领和辐射。幼儿园区级骨干老师向全园开放了一次个别化学习区角活动,从环境创设、材料提供、内容呈现、现场活动和评价反思三个方面对全园老师进行了剖析。2、全园活动交流。在学期中期,全园开展了个别化学习活动的展示。在展示中,从环境创设、材料提供、现场活动、活动讲评几个环境等方面入手集中实践和反思,并汇总了各个班级的亮点,以论坛的形式进行了感悟分享。通过专题教研活动,我园在个别化学习活动环境创设和教师介入指导中有了新的突破和改进,表现为活动环境创设能有效融合情境,恰当运用角色、提供合适可操作的材料,制定易行有用的活动规则……,在活动中老师的指导正在有意识地关注到重要的活动内容和目标上,并联系活动评价环节进行整理和提升。通过专题的开展,我们还利用大教研活动平台,分享每个班级在展示活动中的感悟和收获,虽然很多老师在论坛中的表达和表述离开理论还有一段举 例,在一些成功的案例引申中表现出理论支持方面的欠缺,但是所表现出来的一些感悟和发问却“活色生香”。(二)存在问题:个别化学习活动的课程建设如何体现园本话,引发老师能立足幼儿出发,从幼儿兴趣性、发展

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