初中历史教师培训计划
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摘要:系统、明确地进行教育教学工作,提高自身综合素质,不断提高自己的专业素养,提升教育教学水平,努力成为学习型、研究型、专家型教师,这里给大家分享一些关于初中历史教师研修计划5篇,供大家参考。初中历史教师研修计划1一、研修目标:1、通过集体培训、个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱本职工作,铸就优良的师德师风。2、更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力,不断提高教育质量;更新专业知识,提高学历层次,进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论和方法,掌握新的教育技术和手段,提高自身教育教学水平。二、研修内容:(一)主要内容:1、进一步研读《历史课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念、三维目标,更要掌握6大学习板块、44个学习主题的具体内容标准。还要明晰实施建议的具体要求。2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。更要熟悉教材的编排体系、知识结构和具体内容。同时也要在教材知识的基础上进行外延、拓展和深究。3、结合学情,探索历史教学的有效途径,提高历史教室效率,向45分钟要质量。培养学生学习历史的兴趣、方法和能力。改变“为教而教,先教后学”的教学模式,尝试“先学后教”的教学实践。4、探索适合学生运用的教学方式,使学生更加愿学、乐学、活学、善学和会学。5、更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点。(二)具体内容1、参加校本培训,提升教育理念。现代教育发展可谓是日新月异,为此教师必须不断学习,不断思考,只有成为一名“学习型”的教师才能适应发展。①主动参加校本培训,并能不断反思总结,致力于自身的业务水平发展和教育理论
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