doc文档 5、师德师风总结

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摘要:师德,即教师的职业道德,师风,即教师的行为作风,大家知道师德师风总结怎么写吗?下面是小编给大家带来的教师个人师德师风总结,以供大家参考,我们一起来看看吧!教师个人师德师风总结(一)教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。平时按照师德的高标准严格要求自己。回顾已走过的路,方方面面都有所提高,下面从几个方面对师德师风进行一下自我总结:一、加强学习,提高素质一年来,关心国家大事,积极参加各部门组织的政治学习,通过学习切实增强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职责,为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动,牢固树立和落实科学发展观。二、积极进取,努力工作一年来,本人处处严格要求自己。热爱本职工作,坚持学习教育教学理论与相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识来更新自己,探索教育教学规律,提高教育科研水平。积极支持领导工作,讲奉献、吃苦耐劳,不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。三、注重举止,为人师表 在平时的工作中,能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则,诚实正直,言行一致,模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份,做到了仪表端庄,整洁得体,具有良好的职业审美情感。四、存在问题1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。3、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。4、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。五、存因剖析1、在政治理论、职业道德理论学习方面,主

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本文档由 匿名用户2020-07-14 13:17:19上传分享
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