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2020有关教师新课改培训心得体会5篇
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摘要:新课程它打传统教育原有的单一、教条的教学模式,构建以人为本、百花齐放的新型教学体系,体现了为了每一个学生发展的全新理念,为了每一位学生的发展这是新一轮课程改革的的核心理念,也是层次的核心目标,新课程培养出来的不再是高分低能,而是全面发展的整体的人。接下来是小编为大家整理的2020有关教师新课改培训心得体会,希望大家喜欢!2020有关教师新课改培训心得体会1本学期,学校开展了“少讲多学,精讲多练”课改活动,旨在全面提高课堂教学质量,提高成绩。侯校长的示范课开启了教学新模式。从校长的课堂我学习到了很多,使我们懂得了语文课究竟应该怎样上,怎样才算是“以学生为主体,一切为了学生的发展”的高效课堂,做到了精讲多练,锻炼了学生学习的主动性和独立自主性。课堂上,校长没有像以前语文教学模式那样逐字逐句的分析课文,而是教会学生抓住重点语句和重点段落来感悟文章中心思想,体会作者的思想感情,留下大量的时间来检查预习、练习写字、朗读、思考、写作、巩固,不浪费课上的每一分钟时间,让学生着实在这40分钟收获了知识得到了提高。校长的课将语文教学的工具性与人文性做了完美的统一,这堂课是真正教书育人的课,既提高了学生读、写、思考、写作能力,又让孩子们感受到作者所要表达的主题思想。从校长的课堂教学中,我也悟到了语文课的方法:一、借检查预习训练学生识字能力。举例:“沿”字以及多音字“弹”的读音,指出老师应传授学生识字方法,特别是低年级识字教学,让孩子们从基础时期开始养成用简单形象的方法来识记生字。要求学生写字速度要慢一些,这样才能做到认真,写出的字才漂亮。二、借检查读书情况训练学生朗读。做到
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2020教师新课改培训心得5篇
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