高二班主任工作总结7
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摘要:高二班主任工作总结怎么写呢?班主任,是指一个班的主任,也叫做班级主任。他是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。下面是小编给大家带来的高二班主任工作总结,希望能够帮到你哟!高二班主任工作总结篇1本学期承蒙领导厚爱,新任年级主任。必须承认,刚开始确实经验不足,再加上这个学期的各项制度和上个学期比有些不同,学生刚开始不太适应,所以刚开始年级管理和班级管理都是一团乱麻,较为混乱,刚开学的班级管理确实没跟上,力度不够。幸好有上个学期稳定的基础,不至于很乱很差。后来经过摸索,反复思考,渐渐摸到了门道,所谓“实践出真知”,理清了头绪,每天最主要是做好三件事,脑中始终要绷紧三根弦:年级工作、班级管理、语文教学。思路清晰了,后面就渐渐进入状态。班级管理工作,本学期主要做了下列事情:一、教学上,本学期仍然跟他们强调需科学合理分配好各科学习的时间,重点需把数学、物理、英语学好,其次适当要向自己的弱势学科倾斜。二、英语学习上,期中考试一个严重的教训是英语学科塌方导致总体成绩有所下降,尖子生成绩没有杀进前100名,后来在班上常跟他们说要努力学好英语,把英语成绩提上来,并且我掌握的时间如第十节课和班会课适当向英语倾斜,让学生们考试,考完之后,英语老师可以进班讲。三、常规管理上,“想要成绩好,常规来引导”。常规抓好了,在一定程度上就是抓好了学生的学习状态。餐队严格要求,除了值日生外,必须全部排队,并且两两成排;跑操严格要求,不得请假、掉队,横竖对齐,口号必须喊的响亮等;严抓晚自习纪律,自习过程中,不得下位打水,不得说话,一旦发现说话,就马上站到后面10分钟;
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