人才培养实施计划方案
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摘要:方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都策划得具体、周密，并有很强可操作性。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前。以下是小编给大家带来的人才培养实施计划方案，希望可以帮助到大家！人才培养实施计划方案篇1为进一步深化我校本科教育教学改革，创新人才培养模式，建设高水平教学研究型大学，学校对人才培养方案进行了全面修订。此项工作于20__年11月启动，前后历时十个多月，现已修订完成并发布，将于20__-20__学年第一学期在20__级开始实施。人才培养方案是学校实施人才培养工作的纲领性文件，是组织教学活动、实施教学管理和审核学生毕业资格的主要依据。在全面总结20__版人才培养方案的基础上，新版人才培养方案主要体现如下特点：一是突出专业分类建设。根据我校专业特点，新版方案在人才培养总体分为教师教育类和非教师教育类的基础上，进一步将专业类型细分为基础类、应用类和艺体类，为各专业明确办学定位，利用好现有办学资源，设计好人才培养路径，服务好人才培养奠定基础;二是明确专业核心课程。针对08方案对学生专业核心能力培养不足、专业核心课程界定模糊的弊端，新版方案修订要求各专业综合考虑学校人才培养总体目标、社会需要、学科专业发展特点等因素，明确本专业培养人才的核心能力，进而确定本专业的核心课程;明确专业核心课程，加强专业核心能力培养，为学生今后专业的可持续发展提供知识与能力基础。三是加强实践创新能力培养。本次的方案修订中，明确要求各专业增加实践教学环节的学分比重，进一步完善实践教学体系，把创新实践能力的培养落到实处。此外，还允许各专业根据本专业教育教学特点增设创新学分，鼓
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2021年是中国共产党成立100周年。 为深入贯彻落实xjp总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，按照党中央的部署要求和《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神，以及省委<关于开展党史学习教育的实施方案>的通知》要求，结合全市实际 ，现就全市党史学习教育活动制定如下方案。