doc文档 初中教研组活动最新总结

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摘要:教研组的存在起先是为了让学校教师有一个较好的教学质量。把同一教学任务的教师组织在一起,统一进度,集体备课,可以使大家上的课差不多,水平比较整齐,不至于好的好、差的差,差距很大。下面是小编给大家整理的最新初中教研组活动总结,仅供参考希望能够帮助到大家。最新初中教研组活动总结篇1一年来,我组在学校领导班子的正确领导和帮助下,在组内全体老师的齐心努力下,可以说较为圆满地完成了学校交给的各项工作任务,现具体总结如下:一、积极开展业务学习一年来,本组教师认真学习现代教育教学理论;学习《两纲》的有关精神,不断深入课堂教学中;学习现代信息技术,努力提高运用现代教学手段的能力;认真钻研新教材、新课标;以及教务处印发的学习材料等,不断提高自身的业务素质。二、钻研教材,提高课堂教学质量1、备课(1)、认真备课,把功夫化在刀口上,钻研每个单元、每节课的教学目标、重点、难点,用探究性学习的教学理念设计教法、学法。本学期,老教师采用了电子备课的形式(新教师手写教案),主要通过先议(统一目标、重难点处理方法、教法等),然后每个人分工打印的形式,并在课后及时修改每一节课的教案,及时调整教学进度,显示各自的教学风格,努力把“减负增效”做到实处。(2)认真钻研习题,提高习题开发的能力,练习设计向纵深发展,能根据当前的教改形势,创造性的设计探究型的习题,培养学生灵活解题的能力,开拓学生的思维,做好复习过程中的专题研究。(3)写出具有理论指导的专题性的教后感,教后感及时写好,达三分之一以上,并且有专题。(4)组长经常不定期的检查备课的修改情况,一学期共检查2次,并且及时反馈每位老师的优缺点,

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