doc文档 班级事务和学期工作计划10

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摘要:时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的关于班务学期工作计划,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!班务学期工作计划篇1一、指导思想:《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,面向培养,这种能力的主要途径,也应是语文实践……”把实践观念引进语文课堂教学中,让学生通过实践掌握知识,技能的掌握更为牢固,而且可以改变过去那种以依赖教师的学习心理,同时,实践活动的无法包办替代可以促使教师发挥真正意义上的主导作用,使教师的主导作用和学生的主体作用有机的结合起来。二、活动目标:1、设计符合孩子心理及孩子能力的活动,培养孩子良好的读写习惯。2、培养学生积累语言和在语文实践中综合运用语言的能力。3、通过阅读,丰富学生的知识,开阔视野,增加文化底蕴,培养独立阅读能力。4、引导学生进行综合性、研究性学习,培养探究的意识和语文综合能力。5、倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力。6、让学生受到科学思维方法的训练,锻炼观察、记忆、想象、思维的能力。7、加强口语,促进学生交际能力,规范语言。三、活动措施:1、收集生活中小朋友们身边的语文综合实践活动的素材,可以归纳为以下五种:主题活动类、专题探索类、问题讨论类、社会实践类和游艺类。2、采用多种活动方式,让儿童主动参与到语文学习中来,如:看一看、唱一唱、演一演、画一画、编一编等,让课堂走向开放,让教学充满不朽的活力。四、活动安排:1、学会祝贺 2、奥林匹克运动会3、

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