最新教师社会实践报告
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摘要:社会实践报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。下面是小编给大家整理的最新老师社会实践报告,仅供参考希望能够帮助到大家。最新老师社会实践报告1一、实践目的这次的假期社会实践我到一家辅导班做辅导老师,为期一个月。本着接触社会,为人民服务的思想,我开始了我的暑期社会实践。二、实践内容这是一家中小规模的辅导班,人数在45人左右。学生范围都是一年级到六年级的,主要的辅导老师也就是长期固定的有两人,一个男老师一个女老师,其他的都是兼职老师,辅导班开设在小区里,学生大多都是小区里的孩子。负责人带我了解了一下,让我大致熟悉情况。我的工作是负责五六年级的学生,一共12个人,他们基本上都是毕业班的学生,马上要升初中了,我先翻看了他们以前的成绩记录,了解他们的平均水平,挑出差距较大的学生,然后再让他们挨个儿作了自我介绍,记下了他们各自的名字,通过他们的自我介绍也大概能看出他们每个人的性格属性,大多热情活泼,少有安静内向的,他们是那么的充满活力。那么强的好奇心与求知欲。他们都低着头一个劲儿写着当天的作业,我就在他们身边来回走着看,发现其中一个孩子坐那儿发呆、或者玩儿铅笔盒要么戳弄她的同桌,就是不写作业,我看了她一会儿,她感觉到我在看她,收敛了些,但还是不写作业。我走过去,轻声问她怎么不写作业,她抬头看了我一眼,不说话,继续低着头玩儿水彩笔,她的同桌抬起头小声说老师你别理她,她老是不写作业,以前老师都不理她的。我让小男孩继续写作业,拉她到一边儿:怎么回事儿,是不会吗还
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本文档由 匿名用户 于 2022-07-19 04:58:55上传分享