关于小学校本培训计划
摘要:时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。下面是小编为大家精心整理的关于小学校本培训计划,希望对大家有所帮助。关于小学校本培训计划篇1一、指导思想:以学校教育教学工作实际及教师个人学习需求为出发点,以《思明区第三期“教师继续教育工程”方案》为依据,以提高教育教学质量为核心,以优化课堂教学为重点,着眼于学校特色建设、教师专业水平的提长、课堂教学质量的提高,造就一支师德高尚,素质精良,教学技能全面,具有一定教育科研能力,能够适应新课程改革需要的反思型、科研型的教师队伍。二、现状分析:(略)三、培训目标:通过培训,促进教师专业化发展。使教师自主更新教学理念,树立现代教育思想观念,优化知识结构,掌握新课程教育教学的基本策略,具有创新精神和实践能力,提高教育教学能力,提高教育教学质量。四、培训主要内容。1、学科专业培训。(1)新课程培训。组织教师以集中培训或分散学习的方式学习课标,撰写课标解读体会,参加市、区、校、教研组的新课程教材培训;(2)以学科或教研组为单位,根据自己的研究课题举行公开课、示范课、优质课教学研讨活动,积极参与赛课、说课、评课,要求执教要有教案及课件,课后要有课堂实录,听课要有听课记录;(3)开展主题教研活动。以学科教研组为单位,由教研组长主持,开展有主题的教研活动,每一次主题教研要有中心发言人,讨论问题要有针对性,注重实效性,要有较详细的教研活动记录;(4)自我研修。认真撰写论文、教育教学经验文章、教学反思及读书笔记,字数要求在2000字以上;(5)各级教育行
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