doc文档 小学一年级教学工作计划

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摘要:凡事预则立,不预则废。有计划,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标准流程。下面是小编整合的小学一年级学期教学工作计划,一起来看看吧。小学一年级学期教学工作计划1一、本册教材的学习目标1.认识550个常用汉字,会写250个汉字。2.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。3.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解词句的意思,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。(说明:朗读在低年级的阅读教学中占有特殊地位,要引导学生边读边想像画面,这是培养语感的重要途径。当然,在朗读中还应适当抓一点对重点词语的理解。)4.初步学习默读,逐渐养成默读的习惯。5.重视和加强语言的积累,在生活中学语文。6.认识550个常用汉字,会写250个汉字。7.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解词句的意思,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流二、教材内容及其编分析本册教科书以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。共设八个专题,分为八组:多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想办法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学。八个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较宽泛,避免了教材内容的局限性。每组包括1课“识字”、4-5篇课文和1个“语文园地”,各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共34篇,内容丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目:我的发现-鼓励学生探究发现,引导学生掌握学习方法,主要是识字

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