高三综合月考老师总结
摘要:工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结,可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。这次小编给大家整理了高三文综月考老师总结范文,供大家阅读参考,希望大家喜欢。高三文综月考老师总结范文1在第一个月的月考中,对刚刚在高三“站稳脚跟”的学生而言,这次月考可谓是一个承上启下的检测机会。在这次的月考中,很多的学生月考失常,造成第一次月考失常的因素有哪些呢?一、不熟悉由于月考的考题形式和分值安排都接近于高考,部分学生可能还不是很习惯,在答题时时间分配得不合理,影响了最后的成绩;二、心理因素可能是因为学生自己太过紧张,求好的心态太迫切了,从而影响正常发挥。她指出,既然第一次月考已经结束,学生就应向前看,不要再纠结为何第一次考得不好,不如将这些时间花在分析月考的试卷上,这才是最有效、最合理的做法。要像在下次的月考中不再失常,需注意一下几点:一、明确月考性质和作用学校组织月考是希望达到两个目的,第一是让学生熟悉高考的流程和题型,由于学生平时可能习惯了分模块做题,但在对整张试卷的把握上有所忽视,而学校在安排月考时也比较正规,四门考试在两天的时间里完成,类似于高考,这些都可以让学生尽快熟悉高考的整体流程,到了关键的高考时不用太紧张,也是一个让每个学生把握在做题时如何合理分配时间的机会,哪些题是自己可以看一遍就回答的,哪些是要花些时间来好好思考的。第二是一月一次的考试能让学生有个反思的机会,对下一个阶段的学习很有利。学生可以通过这次考试找出问题,改进学习方法和复习策略,为下一阶段的复习积累经验。而第一次月考主要是为了检验在开学以来的这段时间中学生是否适
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