教师自查自纠工作总结_教师师德师风个人总结

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摘要:教师要有精深的专业知识，广博的科学文化知识，还要有纯正师德师风，必要时我们要对此进行自查自纠。今天小编就给大家整理了教师自查自纠工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!↓↓↓点击获取更多“师德师风自查总结报告”↓↓↓★★小学教师师德师风自查报告★★★★中学教师师德师风自查报告★★★★幼儿园教师师德师风自查报告★★★★开展师德专题教育工作总结★★★★学校师德师风工作总结五篇★★教师自查自纠工作总结篇一经过这一段的师德师风专题教育活动的学习，我受益匪浅。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的资料。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自我要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面发展。下方我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析，尽量做到：值得肯定的继续发扬，不足之处及时改正。一、自身值得肯定的地方在贯彻教育方针方面：自任教以来，能认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，个性是最近系统、认真地学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》后，在教育教学及日常生活中更进一步严格要求自我，奉公守法，依法执教，既重教书、更重育人。在热爱学生方面：自我一向做到真诚、平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，

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