doc文档 趣味英语活动小结

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摘要:通过丰富多彩的活动,激发了学生学习英语的热情,为学校师生搭建展示英语的舞台;下面是小编为大家整理的关于趣味英语活动总结,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!趣味英语活动总结1一、唱英语歌曲举办丰富多彩的英语文艺晚会,特别是唱英语歌、英语小品等。因为唱歌能陶冶人的情操,优美的旋律能给人带来欢乐,绝大多数学生喜欢唱歌。由于学生对英文歌曲特别感兴趣,他们便经常唱,反复唱。这样,他们的在体验音乐美感的同时,潜意思地复习或学习了一些单词、句型,从而提高了他们记忆能力和英语学习的兴趣。我国的大教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见,兴趣是学生学习的主动力。二、经常让学生交流学习经验学生不会灵活地运用英语,主要是没有掌握好表达的方法。有的学生由于不了解英语学科的特点,碰到困难就怨自己记忆力差,记不住,学不懂。我经常向学生介绍记忆方法,加强学法指导,让学生亲自体验总结外,还在每期的素质检测、考试后,召开一次学习方法讨论会,让学生相互交流、相互学习,这样学生获益很大。三、组织英语竞赛活动在中学生言行中,想让别人知道自己的长处,表现得很普遍、突出。于是,我组织了以小组/班为单位的英语竞赛活动,如英语书法比赛、口语比赛、听力比赛、英语单词的听写、默写比赛、英语书面表达比赛甚至唱英文歌曲等,并组织评委认真评定,评出集体奖和个人奖,并给予物质和精神奖励,对获得各项前三名的学生,我们还以贺信的形式向学生家长表示祝贺,这极大地鼓励了学生学习外语的积极性。四、营造英语语言氛围为了向学生创设英语语言环境,除了在课堂上尽力用英语组织教学外,我还做了如下探

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