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高中历史教师教学总结模式初探
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摘要:工作总结一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。下面是小编为大家整理的高中历史教师教学总结范文,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!高中历史教师教学总结范文1本学期的教学工作已进入尾声,经过一个学期的历史教学,有成绩也有不足。为了便于在今后的工作中改正不足,发扬光大优点,从而取得更大的成绩,提高教育教学质量,现对本学期的教学工作进行如下反思:一、基本情况今年我任教(3)(4)两个班的历史课,看到成绩单,这两个班的学生成绩参差不齐,成绩好的学生和成绩差的学生差距明显。另外,优秀率较低,后进面还是很大,成绩不太理想,历史学习基础较差。二、主要经验(一)认真设计每节课的导学案:钻研教材、参考资料、认真备课。在备课环节,我不但备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作到精心安排,探究活动做好设计,做到每一课都“有备而来”。没设计出导学案坚决不讲新课。(二)抓住常规教学,认真地上好每一节课,力求提高课堂效率。我凭借多年的历史教学经验,把教材中所蕴含的所有要点,知识的重点、难点和关联点都有条列地传授给学生。抓住课堂教学主阵地,认真组织课堂教学,积极调动学生学习的积极性,努力抓住课堂上的45分钟,提高课堂教学效率。(三)抓好学生的知识点的过关检查,及时反馈,做到功在平时。上好课,注重提高课堂教学效率的同时,也要对学生掌握的知识及时反馈,过关检查,在每一节上课前,我都对学生所学的旧知进行复习提问,这样既检查了学生以前知识的掌握情况,又起到新旧知识的衔接
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初中历史教师总结的最新模式
作为历史教师要严格要求自己,经常自查反思,发现问题及时处理,做一名无愧于教师称号的合格的人民教师。下面是小编为大家整理的关于初中历史教师总结最新范本,希望对您有所帮助! 初中历史教师总结最新范本1本学年,我主要但任八、九年级历史教学及班主任工作。 我按照教学计划以及新的《历史课程标准》,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。
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