教育部机关公务员考录工作的实践与思考

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摘要:教育部机关公务员考录工作的实践与思考随着《公务员法》的颁布实施，“凡进必考”成为跨进公务员大门的法律要求、先决条件和社会共识。近年来，教育部严格按照中央组织部、人力资源社会保障部和国家公务员局的要求和部署，坚持公开、平等、竞争、择优原则，以提升质量为核心，以制度建设为抓手，以突出公平为重点，创新思路、大胆实践，积极探索符合教育部工作实际的考录工作机制，不断优化考录工作程序，提升公务员考录质量。一、教育部公务员考录工作的主要做法和成效公务员考录是教育部机关人员补充的重要渠道，做好此项工作直接关系到部机关干部队伍建设，关系到教育事业改革发展和办好人民满意教育的工作大局，同时也关系到广大考生的切身利益。教育部对此高度重视、精心准备，着力在构建机制上做文章，在完善程序上下功夫，在严肃纪律上明要求，重点抓好计划制定、面试组织、体检考察等关键环节，不断提高考录工作的科学化规范化水平。（一）坚持四个“到位”，为提升考录质量提供机制保障。1.组织机构到位。一是及时汇报工作进展情况，积极争取部党组对考录工作的重视和支持；二是加强与驻部纪检组监察局、机关纪委以及各用人司局的沟通衔接，积极争取兄弟部门的配合，形成工作合力；三是成立专门的考试工作领导机构、考务工作机构和巡视监督机构，配强工作力量。2.政策培训到位。一是组织考录工作人员集中培训，邀请有关领导、专家做好政策解读，准确领会和把握公务员主管部门的新精神新要求和有关工作部署；二是邀请政策水平高、考录工作经验丰富的同志，通过现身说法、座谈研讨、案例剖析等形式，对新加入考录工作队伍的同志进行业务培训，让每一位工作人员对政策

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