党性分析报告（某）
摘要:党性分析报告某市某市某镇党委某委易祥加强党性修养是共产党人的终生课题，是我们干事创业的根本保障。通过省委党校的学习，在老师辛勤授课的启发下，在与同学深入讨论的“碰撞”中，自己感到在党的理论水平、经济发展能力、党性修养、基层治理创新等方面都有较大提高。对照党章要求，结合在学习中的所感所悟，自己认真剖析了党性方面的情况，现报告如下。一、党性方面存在的问题（一）思想政治方面。一是理论水平不高。平时工作任务重、压力大，自己将主要精力放在了工作上，放松了理论学习，忽视了理论指导实践的重要性，比如习惯将党委中心组学习与党委会一起召开，致使学习时长较短，影响了学习效果。在这次的党校学习过程中，逐渐体会到了理论学习的重要性，无论是听老师们详细解读中国特色社会主义制度体系，还是重温党史、党章、党规，都让自己受益匪浅。二是对党内政治生活认识不深刻，对标《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，还有很多不足之处，尤其是其中的部分内容，自己重视不够，没有起到率先垂范的作用，比如领导干部双重组织生活制度执行不到位，没有经常性参加机关支部的组织生活，对支部活动在提升党性修养、淬炼理想信念等方面的重要性认识不足；三是政 治敏锐性不强。牢固树立了“四个意识、四个自信、两个维护”，在思想上、行动上坚决同党中央保持高度一致，但是依然存在学习深度不够，思想认识跟不上，不能准确把握精神内核的情况。（二）宗旨意识方面。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，作为一名基层干部，自己在这方面还需要继续努力，一是“三视三问”工作法执行不到位，在工作中有时以检查代替调研，与村社干部交流多，与普通群众沟通少，在
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下面结合最近一段时间在省委党校的学习研讨和党性锻炼，进行个人党性分析。
一、学习收获
党性教育是共产党人修身养性的必修课，习近平总书记形象地称之为中国共产党人的“心学”。 我们党在革命、建设和改革开放的各个历史时期，都高度重视加强党员队伍党性教育，组织开展了一系列教育实践活动，确保了初心永续、保持了党的宗旨本色。