doc文档 高二语文下学期教学计划

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摘要:高二语文下学期教学计划怎么写?转化教学理念,苦练教学内功,优化教学手段,探索实践语文教学的新方法,实现教学质量的全面提高。这里给大家分享一些关于高二语文下学期教学计划5篇,供大家参考。高二语文下学期教学计划1一、教学任务和目标本学期要完成高中语文必修(4)(5)的教学任务,从学生的全面发展和终身发展的角度,以立人为本来提高学生的语文素养,发展学生独立阅读的能力,指导学生拓展课外阅读,重视写作中的多向思维与真情表达。二、学情分析高二年级,是学生经过高一一年的学习,适应了初中向高中的过渡后,巩固、发展、提高的关键时期,本学期的教学至关重要。教学中应该始终贯彻因材施教的方针,帮扶落后,表彰优秀,对落后学生,侧重于对基础知识的补缺,补漏;对优秀学生,除了巩固其基础知识之外,还可以通过课外阅读的指导,解题技巧的点拨等方式,拓宽他们的思路,提高他们学习语文的能力,培养学科尖子生。教学除了抓文本研习阅读教学外,还要结合活动体验,问题探讨,综合性学习,写作训练等几方面落实培养学生各项语文基本能力。如何利用好每周7课时的有间,更有效安排好学生的学习任务,是备课组首先要解决的问题。三、教学策略和具体措施1、重基础高考题全部考课内,也可以说全部考课外。知识点全部是课内,考题、语言材料全部在课外。任何一道高考题,不可能在高中的几册书中找到一模一样的题目。以文言文为例,绝对考课外文言文。但实词、虚词、通假字、古今异义词等都有在课内的课文中找到,迁移到课外而已。所以重基础,重课本最为关键。定时:早读规定语文基础内容及背诵的复习时间。定项:每天、每周坚持字音、成语积累、古诗文背诵积累

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