党委党组专题学习一：协调推进“四个全面”战略布局

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摘要:【深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想】党委党组专题学习：协调推进“四个全面”战略布局《习近平谈治国理政》第二卷为深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了权威读本。协调推进“四个全面”战略布局，作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，在该书中有充分的体现。在中国特色社会主义新时代，结合学习贯彻党的十九大精神，进一步深入学习领会习近平总书记关于协调推进“四个全面”战略布局的重要论述，深刻认识和准确把握协调推进“四个全面”战略布局提出的时代背景、科学内涵、重大意义、实践要求，对于认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在新的历史方位更好进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，具有重大意义。一、“四个全面”提出的历史背景2014年11月，习总书记到福建考察调研时提出了“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国进程”的“三个全面”，2014年12月在江苏调研时则将“三个全面”上升到了“四个全面”，要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”，新增了“全面从严治党”。此外，习总书记在江苏将“全面从严治党”加入到“四个全面”中时，特别采用了“大气候和小气候”的比喻，“从严治党是全党的共同任务，需要大气候，也需要小气候。各级党组织要主动思考、主动作为，通过营造良好小气候促进大气候进一步形成。”从时间轴来看，“四个全面”是在不同高层会议场合逐步提出的。2012年11月十八大提出了全面建成小康社会，2013年11月十八届三中全会提

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