小学四年级下学期数学教学计划
摘要:小学四年级数学下学期教学计划怎么写?培养学生体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。这里给大家分享一些关于小学四年级数学下学期教学计划5篇,供大家参考。小学四年级数学下学期教学计划1一、学生现状分析:四年级一班共有学生41人,学生对数学比较感兴趣,接受能力较强,学习态度较端正。从学生掌握的知识方面看:大部分学生对所学知识掌握较好,并能把所学知识运用到实践中去,对口算、计算、应用题等知识,大部分学生掌握较好,但数量关系个别学生不会运用,但整个班级学习风气浓厚。从学生学习习惯看:个别学生的学习习惯养成不好,如:写字慢,抄错数,数码不正规,做题不用小尺等。由于这些原因所以成绩不够理想。从班级常规看:上课能够做到集中精神听讲,回答问题比较完整。但听课时个别学生手里玩东西,在小组讨论问题时,个别同学偷懒,小组合作能力较差。本学期针对以上存在的问题,在端正学生学习态度的同时,面向全体,定出实际性目标,全面调动学生学习的积极性和主动性,加强纪律教育和常规训练,加强培养他们的各种学习数学的能力,培养他们良好的学习习惯,提高解决问题的能力,帮助每一个孩子都能学到有价值的数学。二、本册教材分析本册教材内容包括:简易方程;分数的意义和分数加减法;对称、平移和旋转;因数与倍数;多边形的面积;统计。观察物体和多边形的面积两个单元在已有知识和经验的基础上,通过丰富的现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置;探索并体会各种图形的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之
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本文档由 匿名用户 于 2020-12-26 12:25:38上传分享