大学保健课程的最新案例
摘要:体育保健课是为特殊2113身体状况的学生(有残障,部5261分身体4102异常、特型和病、残、弱等特1653殊群体的学生,或通过医生诊断有各种不适于剧烈运动的疾病,或由于突发事件造成的身体创伤,短期内不适合参加剧烈运动的学生)开设的一门适应性体育教育课程。下面给大家带来一些关于大学保健课心得,希望对大家有所帮助。大学保健课心得1我不是从小就接触篮球,第一次邂逅篮球是在四年级的时候。那会儿,家里刚装有线电视,从原来的三、四个台飞跃到可以搜到三十四个台,这可乐坏了那个爱看电视的我。于是,只要一放学,我就一直守在电视机旁,看各种动画片,小时候的动画片是不多而耐看的。不过我也会有不停转台,不知看什么节目的时候。一天的这种时候,百无聊赖的我无意中看到了中央五套在直播篮球比赛,才看一会儿,那个少年的小小心中升起了一个关于篮球的称之为情怀的东西。不知道老罗想做手机会不会也是这种心境下开始的呢?如果他是为了挣钱而去做手机的,那他的所谓“情怀”就的确仅仅是营销策略而已,而我愿意相信他是真的有“情怀”的。然后,我就痴迷上了篮球比赛。那时候因为姚明大家都喜欢火箭队,我也喜欢火箭队,不过我最爱T-MAC。即使与科比相比,他不够柔美;与詹姆斯相比,他不够霸气;与艾弗森相比,他不够灵动。他的职业生涯是不匹配他的天赋的,连续的带队止步于季后赛首轮,我都自做多情的觉得不好意思了。在前年的总决赛第六场,当雷阿伦射进那个三分球后,我竟控制不住夺眶而出的眼泪,因为他或许永远都不可能染指总冠军了。他确实不够勤奋,不够争气,只是,只有他是那个独一无二的T-MAC。小学只是看球。那时的小学是平房,
温馨提示:当前文档最多只能预览
5 页,若文档总页数超出了
5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户 于 2020-10-26 14:33:13上传分享