doc文档 2020年幼儿教师个人工作总结

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摘要:作为学前班的教师,需要帮助幼儿提前适应小学的生活。在完成一个阶段的工作之后,做一个工作总结吧。下面是小编为大家准备2020年学前班教师个人工作总结内容,欢迎参阅。2020年学前班教师个人工作总结一随着时间的推移,20_学年已在孩子们的欢声笑语中划上了圆满句号。回顾这过去的一个学期,我们学前班更像是一个大家庭,孩子们在七位老师的关爱下快乐成长。本学期各项工作已经顺利结束了,我们七位教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,现就这一学期来我们开展的具体工作做以下总结:一、学前班的基本情况学前班有三个教学班,一班35人、二班35人、三班34人。不足龄的26人,没读学前大班的3人。在学前班上课的老师7名,两名炊事员。炊事员负责做好师生的早餐和午餐,管理食堂的食品卫生,师生的开水供应,食堂内外的清洁卫生保持与整理这两名炊事员每天早晨三点钟就起床给我们烧开水、做早点,毫无怨言,做的饭菜有颜有色,味道很好,老师和同学们都非常满意。你无论什么时候走进厨房,看到厨房里都是干干净净的很舒服。二、课堂上的情况在教学活动中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了孩子们学习的积极性和主动性。我们学前班到底教些什么,孩子们学些什么,肯定是大家最关注的一个问题。_老师身体不好,几次去_求医、买药,带病坚持工作。他从教3多年,有非常丰富的教学经验,给拼音编序号、听音判断单韵母、声母和音节训练、摘苹果游戏、开火车朗读、拼音填空练习等多种形式的教学不 但促进了孩子们大脑的发育,提升了孩子们的智力水平,还是为了孩子们顺利升入一年级,打好基础

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本文档由 匿名用户2020-08-14 13:10:30上传分享
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