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摘要:为了让自己语文学习成绩能够有所提高,做好学习计划是少不了的。今天小编在这给大家带来语文学习计划,接下来我们一起来看看吧!语文学习计划1一、预习(一)预习的内容1.通读一遍课文(默读),读时动笔勾画出生字词和多音形近字。2.查字词典,弄清生字词的音、形、义。3.有感情的放声朗读课文两遍。(二)要求1.在预习单上注明文体(文学体裁注明是诗歌、散文、小说、戏剧);实用文体则辩明是记叙文还是说明文、议论文。2.写出应掌握的文学文体知识3.生字词注音并释义。4.写出整体感知到的文章所表达的思想感情和倾向。5.写出自己对文章结构和写法感受最深的理解。6.学习小组交流对文章提出的疑问(每班以4人为1学习小组,各学习小组轮流对该学的课文出一张预习题单。7.可利用知识导学来预习当天的课文,了解本课中要求掌握的重点和难点,初步了解课文的大致内容,方便课堂的听讲,提高课堂效率。二、课堂学习1.课堂学习提倡民主气氛,破除教师、作者的权威,可以向教师作者发问质疑,交流自己的观点和见解。2.善于怀疑、敢于发问,勇于回答问题。3.根据不同的文体特点进行思考,发现问题,根据不同的文体特点可以从以下方面质疑。 记叙文:(1)记叙的要素是什么?(2)记叙的结构是怎样的?(3)记叙的祥略是怎样的?(4)语言表达方式有哪些?(5)所要表达的中心是什么?小说:(1)人物形象有哪些特点?(外貌、思想、性格、语言等)(2)故事情节是怎样的?(结构、顺序、线索、细节等)(3)社会环境如何?(背景、场所、景物、人际等)散文:(1)文章的“形”是怎样散的?(选材、时空、语言表达等)(2)文章的“神”是如何

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本文档由 匿名用户2020-07-10 12:16:28上传分享
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