班主任工作的7个简单个人计划

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摘要:你们清楚吗？班主任的言行、举止、工作作风、治学态度、甚至服饰、爱好等，无不潜移默化地影响着学生。以下是小编为您整理的班主任工作简单个人计划最新7篇，衷心希望能为您提供帮助！班主任工作简单个人计划（篇1）一、班级现状分析（学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面）：很多学生较刚入北郊时取得了很大的进步，无论是从成绩上，还是习惯上，但就一个班群众而言，很多方面不容乐观：1、班中缺乏领军人物，尤其缺少有威信、潜力强的班干部，同时，学困生、后进生人数过多。2、学生的心智不成熟，男生人数过多，行为习惯差，学习成绩更是不容乐观。3、学生缺少学习兴趣，多数学生不会主动学习、自主复习，历史、政治成绩远远落后于平行班级，便是的证明。4、个别学生自由散漫，不愿服从管理，难以和家长构成合力更好地教育学生。二、本学期班级目标：1、切实落实好班级的常规管理工作，构成良好的班级氛围，给学生带给一个优越舒适的学习环境。2、采取各种措施强化学生的自主管理潜力，变“他律”为“自律”。3、用心参与学校的各项活动，开好每一次班会，进一步培养学生的综合素养，增强班级的群众意识。4、在“养成教育”的基础上，落实好“发现教育”和“赏识教育”，力争不让一个学生掉队。5、强化学风，鼓励学生养成良好的学习习惯，并结合自身状况改善学习方法。三、主要措施：1、抓好常规管理，养成良好的行为习惯：规范一日常规，切实有效地搞好班级的量化考核所谓没有规矩，不成方圆，好习惯必须要从最常规的管理开始，从细节抓起，每一天从早读课开始，上课、大课间活动、眼保健操、午休到自习课，乃至讲礼貌、懂礼貌，一切的

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